Sons pour se poser
Un casque ou des écouteurs sont recommandés : le son est plus doux et plus enveloppant, il ne dérange pas les autres, et il est indispensable pour les battements binauraux. Gardez le volume bas.📱 Sur iPhone et iPad, désactivez le mode silencieux pour entendre les sons.
Casque ou écouteurs obligatoires : sans eux, l’effet disparaît.
Arrêt en douceur
Les sons sont fabriqués en direct par l’appareil : aucun fichier, rien n’est envoyé. Ils démarrent bas et en fondu ; montez le volume petit à petit. Ils continuent quand vous changez de page : un petit lecteur en bas de l’écran permet de les régler, de les mettre en pause ou de les couper. Sur iPhone et iPad, désactivez le mode silencieux, sinon aucun son ne sort.
Des sons qui aident, mais pas des remèdes
Bruits blanc, rose et brun
Un fond sonore régulier peut aider certains enfants avec un TDAH à se concentrer, et il masque les bruits gênants (conversations, circulation, fratrie). L’effet varie d’un enfant à l’autre : essayez pendant quelques devoirs, observez, gardez ce qui marche.
Battements binauraux
Leurs effets sur le calme ou l’attention sont encore peu démontrés : les études sont petites et leurs résultats se contredisent. À essayer par curiosité, sans promesse, et uniquement au casque.
Les « fréquences miracles »
432 Hz, 528 Hz, « Solfeggio »… Aucune preuve scientifique ne montre qu’elles apaisent ou soignent quoi que ce soit. Vous ne les trouverez pas ici.
Protéger les oreilles
Volume bas : on doit pouvoir parler par-dessus sans forcer. Jamais toute la nuit au casque ; pour s’endormir, un minuteur et l’appareil posé loin du lit.
- Minuteur visuel
- Routines en pictogrammes
- Thermomètre des émotions
- Respiration guidée
- Memory : mémoire et attention
- Alphabet mobile Montessori
- Système décimal : unités, dizaines, centaines, milliers
- Tableau de communication (CAA)
- Lecteur adapté et générateur d'adaptation
- Consigne découpée en étapes
- Phrase en pictogrammes
- Dictionnaire
- Les billes : additionner et soustraire
- Tables croisées : +, −, ×
- Je dicte : écrire avec la voix
- Pauses guidées : mains, corps, cerveau
- Frise numérique par familles
- Dé numérique
- Horloge pédagogique
- Nombres : chiffres, lettres et voix
- Monnaie : euros et centimes
- Balance à plateaux
- Fractions : pizzas, disques, barres
- Poser les opérations
- Vider ma tête : pensées en vrac, liste claire
- Tracer pour entraîner mes doigts
- Billes en chaîne
- Sudoku
- Dominos
- Bataille
- Histoires pour se calmer
- Tubes de couleurs
- Chemins de couleurs
- Labyrinthes
- Mots mêlés
- Mots croisés
- Le pendu aux ballons
- Qui est-ce ?
- Qu'est-ce qu'il ressent ?
- Simon géant
- Les 7 différences
- Où est le i ?
- Tangram
- Garage en folie
- Conscience phonologique : jouer avec les sons
- Carte mentale
- Planifier un écrit
- Outils de géométrie
- Attrape le i !
- Paires éclair
- La course du i
- Peinture par numéros
- Puzzle
- Mon suivi des crises
- Relire une situation
- Mes mots qui blessent
- Planning visuel de la journée
- Compteur de tâches et de réussites
- La boîte à soucis
- Mes 3 bonnes choses
- Résoudre un problème
- Histoires sociales
- D'abord / Ensuite
- Préparer un changement
- Scan corporel et relaxation musculaire
- Mon lieu sûr
- Ancrage 5-4-3-2-1
- Comprendre l'implicite
- Codage de déplacements
- La gym du corps
